Lomé : Ouverture de la 7ᵉ édition des Journées scientifiques du CAMES
Le 9 mars 2026, la capitale togolaise s’est transformée en une plaque tournante de la pensée scientifique pour l’ouverture de la 7e édition des Journées scientifiques du CAMES. Ce rassemblement continental réunit des chercheurs, des universitaires et des décideurs afin de discuter des défis de la recherche et de l’innovation en Afrique.
Un événement scientifique pour l’Afrique
Depuis le 9 mars 2026, la ville de Lomé accueille la 7e édition des Journées scientifiques du Conseil africain et malgache de l’enseignement supérieur. L’événement rassemble plusieurs acteurs du monde universitaire et scientifique de plus de vingt pays.
Ministres, professeurs d’université, enseignants-chercheurs, experts et responsables d’instituts de recherche participent à ces rencontres consacrées au renforcement de la recherche scientifique et de l’enseignement supérieur sur le continent africain.

La cérémonie d’ouverture a été marquée par plusieurs discours officiels soulignant les défis, mais aussi les perspectives de développement scientifique en Afrique.
Renforcer son rôle dans l’évaluation scientifique
Dans son allocution, le Secrétaire général du Conseil africain et malgache pour l’enseignement supérieur, Souleymane Konaté, a rappelé la mission fondamentale de l’institution. Celle-ci consiste à harmoniser et coordonner les politiques d’enseignement supérieur et de recherche au sein des États membres.
Il a également présenté les grandes orientations du Plan stratégique de développement du CAMES (2024-2028). Ce programme vise notamment à positionner l’organisation comme une référence internationale en matière d’évaluation scientifique et comme un outil d’intégration académique capable de soutenir le développement durable en Afrique.
Le Togo et ses réformes dans l’enseignement supérieur
Prenant la parole lors de la cérémonie, le ministre délégué chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Gado Tchangbedji, a présenté les efforts entrepris par le Togo pour moderniser son système universitaire.
Selon lui, plusieurs réformes structurelles ont été engagées sous l’impulsion du Président du Conseil, Faure Essozimna Gnassingbé. Ces initiatives visent à renforcer la qualité de l’enseignement supérieur, à encourager l’expérimentation scientifique et à promouvoir la production de connaissances utiles au développement du pays.
Un engagement collectif pour la recherche et l’innovation
De son côté, la présidente du Conseil des ministres du CAMES et ministre de l’Enseignement supérieur de la République de Guinée, Diaka Sidibé, a réaffirmé la volonté des États membres de soutenir une politique commune ambitieuse en matière de recherche et d’innovation.
Elle a notamment appelé les autorités publiques et les acteurs académiques à renforcer leur collaboration afin de consolider les dynamiques scientifiques à l’échelle du continent.
Dans son discours d’ouverture, le ministre de l’Éducation nationale, Mama Omorou, a souligné que l’organisation de ces Journées scientifiques s’inscrit pleinement dans la Vision 2035 du Togo.
Cette vision vise à positionner le pays comme un pôle régional dans plusieurs domaines, notamment logistique, économique, académique et scientifique. Il a également exprimé le souhait que ces travaux contribuent à renforcer la capacité de l’Afrique à produire son propre savoir et à définir ses priorités scientifiques.

Des chercheurs et des innovations
Après la cérémonie d’ouverture, les participants ont visité plusieurs stands dédiés à la recherche et à l’innovation. Ces espaces ont permis de mettre en lumière des projets portés par des universités, des laboratoires de recherche et des institutions scientifiques.
Les visiteurs ont ainsi découvert diverses initiatives illustrant le dynamisme de la recherche africaine et les solutions innovantes développées pour répondre aux défis du développement.
La première journée de cette 7ᵉ édition s’est poursuivie avec une conférence ministérielle réunissant plusieurs responsables gouvernementaux autour des enjeux liés à l’enseignement supérieur, à la recherche scientifique et à l’innovation sur le continent.




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